如何善用碎片化時間學習

碎片化學習模式

每次完成課程或講座後，其中一個最常被問到的問題。是我有什麼推薦的書籍或網站，由於我分享的題目是一些較新的營銷技術。基本上這些知識都是零碎地，在大量不同的網站學習而來。這次分享我的學習模式。

More...

Step 1) 善用碎片化時間

我大部分的知識是乘車途中累積。數年前決定創業後，便移除所有手機遊戲和新聞 app，關掉 WhatsApp 、 Messenger 等所有通知。善用這些零碎時間學習或寫作。

Step 2) Google 搜尋對未來用得著的知識

我很少去逛書店看有什麼新書。因為真正的學習是先有一個清晰的目標，而不是書店給你什麼新書。目標學習的知識，一般是對我未來六個月的工作上有幫助。這讓我有足夠大的熱情和推動力去持續學習。

我會先搜尋想學的字詞，例如 “Marketing Automation” ，然後快速看不同文章，嘗試找出有什麼共同提到的重點。過程中不要分心，要專注於對工作有幫助的知識。

Step 3) 累積「已知不知」 Unknown Known

知識可分為三層：

頂層：已知我知 known knowns
中層：已知不知 known unknowns
底層：不知道自己不知 unknown unknown

過程中應會發現大量陌生的字詞，例如： “Customer journey 、Lead nurturing、ActiveCampaign、 Drip marketing etc…” 很多人會在這裡放棄。但好消息是，你知道自己正向中層推進。

人見識越深，越發現自己無知。世上最危險的五個字：我已經知道。

很多時，會見到文章推介一些書本。我會在 YouTube 找這些書本的內容精華，然後開啓字幕用兩倍速看聽。

Step 4) 直至能預測內容

重覆 step 2 ~ 4，將經常出現但對其概念含糊不清的字詞再去搜尋，例如： “Lead nurturing” 。當中又發現更多陌生字詞，例如” Lead scoring、prospecting” 等。持續發現有什麼不知道。

直至快速向下滾動看副標題時，都能預測到文章內容。(這可能是一星期到一個月，很視乎對該領域有否基本知識)

Step 5) 默想如何真實應用

當初學習的原因很清晰，是為了應用在工作上，而非為學而學。故需要想像如何真實應用。我有時會到咖啡室，專注構思如何執行。

Step 6) 轉化成長期記憶

教導別人是最有效幫助自己吸收的方法。為了更清晰向其他人去表達，會迫使你將內容建構成一個框架。我一般使用 Why > What > How 的方式，這個下次再獨立分享。我會再默想一些比喻去演譯，這有效轉化成長期記憶。

http://thepeakperformancecenter.com/educational-learning/learning/principles-of-learning/learning-pyramid/

要「學」更要「習」

知道一件事，不代表理解。沒有真正應用，都是紙上談兵。將知識真實應用練習，才是真正的「學」「習」。

大量行動、遇到挫敗、然後大量修正再行動。反覆練習，反覆修正才會有所領悟，才能繼續向頂層 (已知我知 known knowns) 推進。

聰明或許是天生，但智慧是舐嘢 (從挫敗) 中累積。

舐，音 laai2，一般指遇到麻煩的事情。坊間部分人不懂「舐」的正確寫法，故寫成發音相近的「瀨」，音 laai6。「舐」本身是解作用舌頭來舔，而「嘢」則是「東西」的粵語稱謂。例子﹕「呢次舐嘢啦，露營都唔記得帶蚊怕水。」出處 - 今日校園

以上是我碎片化「學」的方式，如想了解「習」。非常建議看《刻意練習》一書。迷信天才，不如練習。